(098) 559-05-94 Kyivstar (099) 559-05-94 MTC (063) 945-84-05 life :)

ДПА 2018 математика 9 клас. Збірник завдань + відповіді Авт: О. С. Істер, О. В. Єргіна. Вид-во: Генеза. Купити

Ціна: 30.00грн.

ДПА 2018 математика 9 клас. Збірник завдань + відповіді Авт: О. С. Істер, О. В. Єргіна. Вид-во: Генеза. Купити

Немає на складі

ISBN: 9789661105521

Автор:

Формат: 210x297мм (А4)

Рік видання:

Кількість сторінок: 32

Обкладинка: м'яка

Видавництво: Генеза

Фрагмент для ознайомлення (~626 Kb PDF)

ДПА 2018 математика 9 клас. Збірник завдань + відповіді Авт: О. С. Істер, О. В. Єргіна. Вид-во: Генеза. Купити

До даного збірника є посібник з відповідями:Розв’язки (Відповіді) до атестаційних робіт для ДПА 2018 з математики 9 клас (до збірника О. С. Істера)

Матеріали збірника містять варіанти підсумкових контрольних робіт з математики для 9 класу 2018 року. Зміст тестових завдань відповідає навчальній програмі з математики для 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Запропоновані завдання можуть бути використані для проведення державної підсумкової атестації.

  • для учнів загальноосвітніх класів і класів з поглибленим вивченням математики;
  • 12 варіантів атестаційних письмових робіт на відрізних аркушах;
  • 21 тестове завдання в кожному варіанті, які відрізняються між собою за формою і рівнем складності;
  • зразок виконання атестаційної роботи і оформлення відповідей;
  • орієнтовні критерії оцінювання атестаційної роботи;
  • рекомендації щодо переведення оцінки в балах в оцінку за 12-бальною системою.

Цей посібник може бути використано як для підготовки до ДПА, так і для її проведення. Він містить 12 варіантів атестаційних письмових робіт, з яких варіанти № 1—4, варіанти № 5—8 та варіанти № 9—12 — однотипні.

Кожен з варіантів містить 21 тестове завдання (19 завдань за програмою для загальноосвітніх навчальних закладів і 2 завдання за програмою для шкіл з поглибленим вивченням математики). Завдання відрізняються між собою за формою та рівнем складності. Зміст завдань кожного з варіантів відповідає державним вимогам до рівня загальноосвітньої підготовки учнів з математики.

Під час використання збірника немає потреби друкувати бланки відповідей, оскільки кожен з варіантів є відрізним аркушем, що містить не лише умови всіх завдань, а й місце для внесення відповідей до завдань 1-16. Отже, кожен варіант одночасно є бланком відповідей, який після заповнення і виконання роботи підкладається до основної роботи, тобто до проштампованих навчальним закладом і підписаних учнями аркушів у клітинку, на яких вони записують розв’язання завдань 17-19 (або 17—21).

Щодо обсягу атестаційної роботи та часу на її виконання

Учні загальноосвітніх класів виконують усі завдання 1-19 атестаційної письмової роботи.

Учні класів з поглибленим вивченням математики — усі завдання 1-21.

Час на виконання атестаційної письмової роботи з математики складає 135 хвилин для учнів загальноосвітніх класів та 180 хвилин для учнів класів з поглибленим вивченням математики.

Указані рекомендації щодо кількості завдань та часу на їх виконання є орієнтовними, їх можна корегувати залежно від особливостей навчального процесу у кожному конкретному загальноосвітньому закладі.

Пояснювальна записка.............................................1

Зразок виконання завдань атестаційної роботи і оформлення відповідей...........З

Варіанти атестаційних робіт

Варіант 1.......................................................9

Варіант 2.......................................................11

Варіант 3.......................................................13

Варіант 4.......................................................15

Варіант 5.......................................................17

Варіант 6.......................................................19

Варіант 7.......................................................21

Варіант 8.......................................................23

Варіант 9.......................................................25

Варіант 10......................................................27

Варіант 11......................................................29

Варіант 12......................................................31